Aktualności

          • TURNIEJ "Z PODWÓRKA NA STADION O PUCHAR TYMBARKU"

          • W dniu 16 kwietnia chłopcy z klas IV-V wzięli udział w Powiatowych Eliminacjach Turnieju "Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku". Turniej, jak co roku, odbył się w Brusach. W turnieju wzięło udział 12 zespołów. Nasza drużyna pomimo dobrej gry i dużego zaangażowania odpadła na etapie rozgrywek grupowych. 

            Naszą szkołę reprezentowali:

            1. Igor Fojut

            2. Olaf Sprengel

            3. Borys Sprengel

            4. Piotr Kowalski

            5. Paweł Gibowski

            6. Rafał Fierek

            7. Szymon Trzebiatowski

            8. Julek Jonak

            Zwyciężyła szkoła z Rytla, gratulacje i powodzenia w Finale Wojewódzkim.

            Adam Błaszczak

          • SZKOLNY TURNIEJ SZACHOWY

          • W dniu 14 kwietnia odbył się kolejny Szkolny Turniej Szachowy. Do wspólnej gry zgłosiło się 12 uczennic/uczniów z klas IV-VIII. Poziom gry regularnie wzrasta, rywalizacja jest zacięta, natomiast zdecydowanie na pierwszym miejscu zawsze jest dobra zabawa. W turnieju wzięli udział: Adrian Dalke, Adrian Larek, Artur Morteanu, Kacper Milkowski, Adam Karnowski, Dominik Polus, Daniel Polus, Syntia Zimnicka, Ksawery Patyk, Antoni Szarmach, Marcelina Kowalska, Lena Brüggemann. Ostatecznie zwyciężył Kacper Milkowski, któremu gratulujemy.

            Wszystkim uczestnikom należą się brawa za postęp oraz coraz lepsza grę.

            Adam Błaszczak

          • W OCZEKIWANIU NA WIELKANOC

          • W oczekiwaniu na Wielkanoc klasa 1e wraz z panią Iwoną Szczepanik wprowadziła wiosenny klimat do swojej sali. Uczniowie posiali rzeżuchę, ucząc się przy tym cierpliwości i odpowiedzialności za rośliny. Każda doniczka zyskała własny, kolorowy domek – dzieci samodzielnie wykonały ozdoby, które dodały całości świątecznego uroku. Dzięki temu sala lekcyjna zamieniła się w zieloną, wielkanocną krainę, a codzienne obserwowanie wzrastającej rzeżuchy sprawiło wszystkim wiele radości.

            M. Wacławska

          • ROCZNICA KORONACJI BOLESŁAWA CHROBREGO

          • Z okazji rocznicy koronacji Bolesława Chrobrego klasa 1e z panią Iwoną Szczepanik przygotowała wyjątkowy projekt. Uczniowie własnoręcznie wykonali korony, nawiązujące do symboliki władzy królewskiej, a następnie udali się do Chojnickiego Centrum Kultury, gdzie mieli okazję zwiedzić wystawę poświęconą temu ważnemu wydarzeniu historycznemu. Była to doskonała okazja do nauki przez działanie i bezpośredniego kontaktu z historią Polski.

            M. Wacławska

          • WYCIECZKA SZKOLNA DO WROCŁAWIA

          • 4

            W dniach 7-9 kwietnia uczniowie klasy 6c wraz z uczniami z innych klas pod opieką nauczycieli p. G. Czapiewskiej, p. A. Kaminskiej i p. M. Kujawskiej, udali się na wycieczkę do Wrocławia. Zwiedzenie rozpoczęliśmy od pięknych widoków na całe miasto z wieży widokowej Archikatedry Św. Jana Chrzciciela, następnie Wrocławski Rynek, Ratusz oraz Zabytkowa Hala Targowa.

            Jedną z najciekawszych atrakcji okazała się wizyta w ZOO, najstarszym ogrodzie zoologicznym w Polsce. Tego dnia zwiedziliśmy również zabytek z listy UNESCO, Halę Stulecia oraz Kolejkowo, w którym znajduje się największa w Polsce makieta kolejowa oraz najważniejsze budynki Wrocławia w pomniejszeniu.

            Zwiedzanie zakończyliśmy w Muzeum Narodowym Panoramy Racławickiej. Ta wycieczka na długo pozostanie w naszej pamięci.

            M. Kujawska

          • KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO EASTER ESCAPE ROOM

          • Dnia 11.04.2025 r. uczniowie klasy 8a: Wiktoria Naczk i Joachim Węckowski godnie reprezentowali Szkołę Podstawową nr 1 im. Juliana Rydzkowskiego w międzyszkolnym konkursie języka angielskiego Easter Escape Room zorganizowanym przez nauczycieli j. angielskiego Technikum nr 3 im. Bohaterów Szarży pod Krojantami w Chojnicach. W konkursie uczestniczyło sześć, dwuosobowych drużyn ze szkół miejskich i gminnych. Wszyscy zmierzyli z się z sześcioma zagadkami leksykalno – gramatycznymi w obrębie słownictwa i struktur językowych związanych z tematyką „Easter”. Każda drużyna pracowała w swoim tempie, zamysłem konkursu było to, aby w jak najkrótszym czasie rozwiązać wszystkie zagadki oraz hasła, które dawały dostęp do kolejnego zadania.

            Anna Bajerowska

          • REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE

          • 2

            W dniach 9 i 10 kwietnia w naszej szkole odbyły się rekolekcje wielkopostne, które poprowadził ks. Patryk Jutrzenka-Trzebiatowski – absolwent naszej szkoły. Był to wyjątkowy czas refleksji, modlitwy i duchowego przygotowania do Świąt Wielkanocnych. Ks. Patryk, z wielkim zaangażowaniem i otwartością, dzielił się z uczniami słowem Bożym, zachęcając do budowania relacji z Bogiem i drugim człowiekiem. Jego przesłanie, pełne wiary i nadziei, na długo pozostanie w pamięci uczestników. Dziękujemy księdzu Patrykowi za obecność, inspirujące słowa i świadectwo wiary!

            Ks. Karol Misiurski

          • Ratujmy naszą planetę !

          •         Aleksandra Szczepańska i Klaudia Grabowska (nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej) zorganizowały 08 kwietnia 2025r. w Szkole Podstawowej nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Juliana Rydzkowskiego w Chojnicach, XIX edycję konkursu wiedzy przyrodniczo – ekologicznej klas II. Czyste powietrze, woda i Ziemia, to przyszłość naszego pokolenia” -  takie hasło przyświecało uczestnikom konkursu, który jednocześnie stanowił eliminacje do zmagań międzyszkolnych, W konkursie brały udział 2-osobowe zespoły uczniów, które to przyjęły nazwy ptaków: IIa -  „Sowy”,  IIb - „Żurawie”,  IIc -  „Dzięcioły”,  IId  -„Czaple”. W atmosferze lasu, przy odgłosach ptasich treli, drugoklasiści wykazali się wiedzą przyrodniczą i wysoką świadomością ekologiczną. Jury w składzie: jako ekspert  Marta Binger (n-l biologii/chemii), Joanna Stoltman (n-l edukacji wczesnoszkolnej i bibliotekarz) oraz  wicedyrektor Justyna Kozakiewicz (n-l matematyki) oceniało efekty pracy poszczególnych zespołów. Zwycięska drużyna – „Czaple”, czyli uczniowie klasy II d :

            Jaśmina Michorzewska i Mateusz Piekarski będą reprezentować szkołę w II etapie konkursu na szczeblu miejskim.

                     Organizatorki składają ogromne podziękowanie fundatorom nagród, którymi byli Starostwo Powiatowe w Chojnicach i Park Narodowy „Bory Tucholskie” z siedzibą w Charzykowach.

             

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu, reprezentantom klas drugich:

            kl. II a – Agacie Skrzypek i Filipowi Bąkowi  [„Sowy” IV miejsce]

            kl. II b – Amelii Loch i Michałowi Romlewskiemu  [„Żurawie” III miejsce]

            kl. II c  - Zofii Gierczyckiej i Gai Sobisz [„Dzięcioły” II miejsce]

            kl. II d – Jaśminie Michorzewskiej i Mateuszowi Piekarskiemu [„Czaple” I miejsce]

             

            Tekst / prezent. fot. Aleksandra Szczepańska

          • JAKUB KARTUSZYŃSKI – MŁODY TALENT MATEMATYCZNY

          • Wśród uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Chojnicach wyróżnia się Jakub Kartuszyński – uczeń klasy 8a, młody pasjonat matematyki, który w ostatnich latach odnosi sukcesy w konkursach kuratoryjnych. Jego determinacja, talent i ciężka praca sprawiły, że stał się jednym z czołowych uczniów w regionie. 

            Jakub od kilku lat bierze udział w prestiżowych konkursach przedmiotowych organizowanych przez Kuratorium Oświaty w Gdańsku i w Lidze Matematycznej. Już w klasie siódmej zdobył tytuł laureata konkursu matematycznego, co było ogromnym osiągnięciem. W kolejnych latach kontynuował swoją pasję, zdobywając kolejne wyróżnienia.  Jakub nie tylko bierze udział w konkursach, ale także inspiruje innych uczniów do rozwijania swoich zainteresowań. Jego nauczyciele podkreślają, że jest osobą niezwykle ambitną, która nie boi się wyzwań i zawsze dąży do perfekcji.  

            Jego osiągnięcia są dowodem na to, że ciężka praca i pasja mogą prowadzić do wielkich sukcesów. Jakub Kartuszyński to przykład młodego człowieka, który dzięki swojej determinacji i zamiłowaniu do matematyki zdobywa kolejne laury i inspiruje innych do nauki.  

            Oto kilka jego osiągnięć:

            - dwukrotny  laureat wojewódzkiego konkursu matematycznego w klasie siódmej i ósmej 

            - laureat wojewódzkiego konkursu z chemii 

            - finalista wojewódzkiego konkursu z fizyki i języka polskiego  

            - wielokrotny wynik bardzo dobry w międzynarodowym konkursie matematycznym Kangur 

            - I miejsce wraz z W. Marksem w XXI powiatowym konkursie matematyczno-przyrodniczym „Czar Par” 

            - liczne sukcesy sportowe w lekkoatletyce 

          • SUKCESY W LIDZE MATEMATYCZNEJ

          • We wtorek 8 kwietnia 2025 r w auli Uniwersytetu Pomorskiego w Słupsku odbył się finał XXIV edycji ogólnopolskiego konkursu „Liga Matematyczna  im. Zdzisława Matuskiego”. Jest to jeden z najbardziej prestiżowych konkursów w naszym regionie. To wydarzenie co roku przyciąga wielu uzdolnionych uczniów, chcących zmierzyć się z trudnymi problemami matematycznymi. W tym roku szkolnym do zmagań przystąpiło 1177 uczniów ze szkół podstawowych, do finału przeszło 173. Miło nam poinformować, że Jakub Kartuszyński – uczeń klasy 8a, został laureatem tego konkursu. Tytuł finalisty otrzymali: Jan Kimel (4a), Orest Cysewski (6c), Aleksandra Szuca (7d), Małgorzata Kortas (8a), Artur Morteanu (8a).

            Jesteśmy dumni z naszych uczniów, gratulujemy wspaniałych sukcesów i dziękujemy za Wasz wolny czas poświęcony „Królowej Nauk”.

            Gabriela Peda

            Hanna Adamowicz

          • KONKURS RECYTATORSKI „WIERSZAMI TUWIMA WIOSNA SIĘ ZACZYNA”

          • 6

            27 marca w naszej szkole odbył się międzyszkolny etap konkursu recytatorskiego pod hasłem „Wierszami Tuwima wiosna się zaczyna”. Młodzi recytatorzy z ogromnym zaangażowaniem i talentem prezentowali twórczość Juliana Tuwima, wprowadzając nas w atmosferę budzącej się do życia wiosny.

            Konkurs został zorganizowany przez panie: Natalię Piontkowską, Beatę Steinke, Ilonę Szulc, Iwonę Martyniuk oraz Lucynę Drążkowską.

            Występy uczestników oceniało jury w składzie:

            Dorota Czarnowska, Joanna Stoltman, Lucyna Skórczewska.

            Z radością ogłaszamy laureatki konkursu:

            I miejsce – Inga Bala

            II miejsce – Melania Deja

            III miejsce – Nela Fojut

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom!

          • Rytm i muzyka etniczna – czy i co nam w duszy gra…?

          • Wraz z nadejściem wiosny, przez trzy kwietniowe poranki, w naszej szkole, rozbrzmiewała muzyka etniczna. To Sławomir Głowala ze swoją „fabryką rytmów” prowadził  warsztaty rytmiczno – muzyczne dla uczniów wszystkich klas edukacji wczesnoszkolnej i oddziałów „0” . W kameralnej atmosferze przy dźwiękach: m.in. didgeridoo, kalimby, djemby, rury deszczu oraz cabasy, ksylofonu, udu, czy vibraslapu, shekera - grzechoty z tykwy, uczestnicy mogli przenieść się do afrykańskich przestworzy…, jednocześnie odbywając podróż rytmicznym pociągiem. Wrażeniowe słuchanie muzyki miało swoje odzwierciedlenie w dziecięcych rysunkach, a oryginalne pomysły przy tworzeniu wyjątkowych nazw dla wybranych instrumentów, zaskakiwały i rozbawiały uczestników, np. „plumkajka”, czy „kamyczkograjka”. Oprócz brzmienia instrumentów etnicznych, uczniowie, poznali ich budowę i proces powstawania. Emocjonującym przeżyciem i atrakcją była samodzielna gra na instrumentach. Warsztaty przyczyniły się do pogłębienia wrażliwości muzycznej, rozwijały poczucie rytmu i pobudzały do kreatywnego myślenia oraz pozwoliły dotrzeć do wewnętrznego świata dziecka i zrozumieć, że rytm i muzyka są wszędzie, nawet w nas samych…

            Sławomir Głowala - muzyk, rzeźbiarz, budowniczy bębnów afrykańskich, pasjonat instrumentów etnicznych, poszukiwacz dźwięków w różnych zakątkach świata.

            Organizator przedsięwzięcia - Aleksandra Szczepańska (n-l ed. wczesnoszkolnej)

            przy współpracy z Dyr SP-1.

             

            Tekst i prezentacja fot./film. A. Szczepańska

          • FINAŁ KONKURSU FILMOWEGO Z OKAZJI 750- LECIA CHOJNIC

          • 11

            W naszej szkole z inicjatywy p. Natalii Witkowskiej ogłoszony został konkurs polegający na przygotowaniu filmu promocyjnego o naszym mieście z okazji 750 – lecia Chojnic. Na zaproszenie odpowiedziało wielu uczniów przygotowując krótką formę filmową ukazującą najwspanialsze miejsca Chojnic. Prace wyróżniały się bardzo wysokim poziomem realizacji, autorzy filmów zaskoczyli swoją kreatywnością i poczuciem humoru, np. zatrudniając w charakterze aktorki Daisy ( klasowego żółwia 5a).

            Prace konkursowe zostały ocenione w dwóch kategoriach wiekowych :

            kl. IV- VI

            I m-ce Piotr Kowalski z kl. 5d

            II m-ce Zespół  kl. 5a z Daisy

            III m-ce Zespół kl. 6c

            kl. VII-VIII

            I m- ce Julia Karasiewicz i Lena Trepka z kl. 8b

            II m-ce Jakub Kartuszyński z kl. 8a

            III m-ce Tatiana Gólcz z kl. 8b

            Zwycięzcy otrzymali atrakcyjne nagrody. Z rąk Pani Dyrektor Ewy Modrzejewskiej oraz Pana Arkadiusza Gierszewskiego i Pani Natalii Witkowskiej.

            Gratulujemy!

          • TURNIEJ BEZPIECZEŃSTWA RUCHU DROGOWEGO

          • 4

            Dnia 01.04.2025r. reprezentanci naszej szkoły wzięli udział w Ogólnopolskim Turnieju Bezpieczeństwa  Ruchu Drogowego, który organizowany był przez Szkołę Podstawową nr 3 w Chojnicach. Konkurs obejmował test teoretyczny z przepisów ruchu drogowego, jazdę rowerem po torze oraz sprawdzenie wiedzy z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej. Nasi uczniowie zaprezentowali się w dwóch kategoriach wiekowych: 

            Gr.I:

            1. Nikola Obodzińska klasa 5a,

            2. Julia Tracz klasa 5a,

            3. Rafał Fierek klasa 5a,

            4. Filip Jeżewski klasa 5a 

            Gr. II: 

            1. Agata Rydygier klasa 6a,

            2. Karolina Szczęsna klasa 6a,

            3. Aleksander Berndt klasa 7c.

            W etapie międzyszkolnym grupa I zdobyła II miejsce, grupa II - miejsce IV, w klasyfikacji indywidualnej Rafał Fierek zajął II miejsce. Serdecznie gratulujemy reprezentantom naszej szkoły oraz p. Weronice Synak, która przygotowała uczniów do konkursu.

          • ZBIÓRKA ŻYWNOŚCI

          • 4

            Dnia 04.04.25r. odbyła się zbiórka żywności organizowana przez Bank Żywności. To, czas kiedy serca wolontariuszy również z naszej szkoły otwierają się na potrzeby innych. W tegorocznej zbiórce pomagali uczniowie oraz opiekunowie p. Martyna Wacławska, p. Agnieszka Szypryt, p. Vira Yaremchuk, p. Katarzyna Mucha i p. Weronika Synak. Oprócz wolontariatu, to doskonała akcja pomagająca rozwijać kompetencje społeczne, nawiązywać i budować relacje z innymi ludźmi, zabierać publicznie głos, pomagać innym oraz radzić sobie w nowych sytuacjach. Serdecznie dziękujemy Nauczycielom i uczniom, którzy włączyli się w przeprowadzenie akcji.

             

            Koordynator

            Magdalena Czarnowska

          • 0 "B" NA WARSZTATACH MUZYKI ETNICZNEJ

          • Dzieci z grupy zero "b" wzięły udział w warsztatach muzyki etnicznej. Za sprawą dźwięków przedszkolacy przenieśli się do odległych krajów. Poznali wygląd oraz brzmienie m. in. afrykańskich bębnów o nazwie djemba (czyt. dżemba). Usłyszeli również dźwięki australijskiej tuby didgeridoo (czyt. didżeridu), a także rury deszczu, dzięki której afrykańskie plemiona przywołują opady. Najwięcej radości przyniosły dzieciom samodzielne próby gry na tych niezwykłych instrumentach. 

          • Co to znaczy, że hasło jest silne? – zadanie długoterminowego projektu „Uczeń w sieci. Jak mądrze korzystać z Internetu?” Fundacji Uniwersytet Dzieci

          • 2

            Uczniowie kl. 2d, pod kier. z wych. Aleksandry Szczepańskiej, wykonali kolejny krok w kierunku uświadomienia, jak zadbać o bezpieczeństwo w Internecie. Zrealizowali zadanie, nt. Co to znaczy, że hasło jest silne? Działaniem wstępnym, był film, w którym programista zaznajomił uczniów o roli tworzenia haseł w ochronie własnych danych oraz o obszarach, w jakich są one wykorzystywane. Po filmie uczniowie odpowiadali na pytania m.in. Co łączy kłódkę z hasłem? Po co je tworzyć?
            Gdzie na co dzień potrzebne jest hasło? Kolejną aktywnością była gra dydaktyczna w zespołach pn. „Odgadnij hasło!” Dzięki grze uczniowie doświadczyli i zrozumieli czym jest silne i słabe hasło, w jaki sposób atakujący mogą je „złamać”, co powoduje łatwość i trudność w „złamaniu” hasła i dlaczego warto mieć różne hasła dla każdego systemu.

             

            Tekst i fot. Aleksandra Szczepańska

          • Sukces naszych uczniów w XXI Powiatowy konkursie Matematyczno-Przyrodniczym ,,Czar Par” dla klas ósmych szkoły podstawowej

          • Reprezentacja naszej szkoły w składzie: Wojciech Marks – VIII a oraz Jakub Kartuszyński – VIII a wzięła udział w powiatowym konkursie Matematyczno – Przyrodnoczym ,,Czar Par”. Wydarzenie to miało miejsce 3 kwetna 2025r. w Szkole Podstawowej nr 8 w Chojnicach. Uczniowie wykazali się wiedzą i umiejętnościami z matematyki, biologii, chemii, geografii, fizyki oraz informatyki, co zaowocowało zajęciem  I miejsca i pokonaniem 13 konkurentów z innych szkół. Jesteśmy bardzo dumni i gratulujemy sukcesu.

        • XI FESTIWAL PIOSENKI OBCOJĘZYCZNEJ „EURO-SONG” – CHOJNICE 2025

          • XI FESTIWAL PIOSENKI OBCOJĘZYCZNEJ „EURO-SONG” – CHOJNICE 2025

          • Z okazji Dnia Europy (9 maja) -  dnia 7 maja  (środa) o godz. 9:30 – w Chojnickim Centrum Kultury odbędzie się XI Festiwal Piosenki Obcojęzycznej  „EURO-SONG” – Chojnice 2025, którego organizatorem jest Szkoła Podstawowa nr 1 w Chojnicach a współorganizatorami: Chojnickie Centrum Kultury, Stowarzyszenie ,,Julian przy SP 1 w Chojnicach.

          • EDUKACJA WYCZAROWANA Z ROŚLIN 1C

          • 3

            Pierwszaki założyły w klasie hodowlę rzeżuchy i owsa. Wysiały nasiona do pojemników wypełnionych watą i ziemią. Zajęcia ogrodnicze połączyły naukę z zabawą. Codziennie prowadzona obserwacja pomaga dzieciom zrozumieć proces wzrostu roślin. Teraz uczniowie czekają na efekt końcowy, licząc przy tym, że ich małe uprawy będą dekoracją świątecznych stołów.

          • Warsztaty muzyczne w 0a

          • Warsztaty z muzyki etnicznej przybliżyły dzieciom ten nietuzinkowy rodzaj brzmień. Instrumenty używane w muzyce etnicznej nadają jej wyjątkowego charakteru. To dzięki nim jej brzmienie jest inne od muzyki gitarowej czy fortepianowej. Nazywane jest nawet głębszym. Praktycznie każdy lud posiadał charakterystyczne dla siebie i swojej muzyki instrumenty, wykonywane z dostępnych im materiałów. Do szczególnie popularnych i znanych również obecnie należą różnego rodzaju bębny, bębenki, drewniane marakasy i grzechotki, flety, ceramiczne okaryny, kastaniety oraz wiele innych. Są to ręcznie wykonane przedmioty, a ich brzmienie jest niezwykłe. Dzieci miały możliwość zagrania na instrumentach i przy muzycznym słuchowisku przenieść się w leśny świat dźwięków. 

          • MUZYKA ETNICZNA 1C

          • 11

            Za nami pierwsze spotkanie z muzyką charakterystyczną dla określonych kultur. Uczniowie mogli zaobserwować, posłuchać, dotknąć i zagrać na instrumentach pochodzących z różnych zakątków ziemi. Zostaliśmy zapoznani z oryginalnymi nazwami instrumentów i usłyszeliśmy, jak za ich pomocą, można odtworzyć głosy natury. Uczniowie doświadczyli ciekawych muzycznych wrażeń. 

            W. Kubiak-Szopinska 

          • FILM Z WYJŚCIA DO CHCK

          • Drugiego kwietnia klasa I e, pod opieką pań Iwony Szczepanik i Martyny Wacławskiej, wybrała się do Chojnickiego Centrum Kultury, by odkryć tajniki pracy jego pracowników. Podczas tej niezwykłej wizyty uczniowie mieli okazję poznać kulisy funkcjonowania teatru i kina. Dowiedzieli się, kim jest szatniarz i jakie ma obowiązki, a także wcielili się w rolę kasjera, sprawdzając, jak wygląda sprzedaż biletów. Samodzielnie ustawiali scenografię na scenie, ucząc się, jak ważną rolę odgrywa każdy szczegół w tworzeniu widowiska. Nie zabrakło również fascynującego spotkania z realizatorem dźwięku i światła, który opowiedział o swojej pracy, a nawet pozwolił uczniom samodzielnie eksperymentować z efektami scenicznymi. Zwiedzając zakamarki teatru, poznali jego strukturę od podszewki – od garderób po kulisy sceny. Jednym z najbardziej ekscytujących momentów było odkrycie tajemnicy teatralnych kostiumów. Uczniowie dowiedzieli się, kto i w jaki sposób je szyje, a także mieli niepowtarzalną okazję, by je przymierzyć. Na zakończenie mogli poczuć się jak prawdziwi artyści, tańcząc i bawiąc się na deskach teatralnych. To niezwykłe doświadczenie pozwoliło im spojrzeć na świat teatru i kina z zupełnie nowej perspektywy – od kulis, gdzie magia sceny nabiera realnych kształtów.

          • AUTYZM

          • 8

            Klasa Ie wzięła udział w akcji dekorowania drzwi z okazji Światowego Dnia Świadomości autyzmu. Z tej okazji poczęstowano nas cukierkiem. Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu nie są nam obce. Akceptujemy , wspieramy, pomagamy budować relacje. 

          • ZERÓWKOWE PRIMA APRILIS

          • 2

            1 kwietnia z okazji prima aprilis zerówkowicze wraz ze swoim Paniami spędzili aktywnie czas na świeżym powietrzu. Tego dnia zabawy ruchowe zostały połączone z wprowadzeniem litery "f" w nieszablonowy sposób, dzięki czemu uczniowie mieli okazję poćwiczyć koordynację wzrokowo - ruchową, pamięć  wzrokową, umiejętność działania w zespole i koncentrację uwagi. 

            Wychowawcy: Marta Jonak, Natalia Kurek, Natalia Gudzio 

          • ŚWIATOWY DZIEŃ ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU

          • 18

            2 kwietnia,  także w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. W ramach wsparcia oraz poszerzania wiedzy w tym temacie, uczniowie i nauczyciele włączyli się do akcji odpowiednio przygotowując drzwi swoich klas. Bardzo dziękujemy za zaangażowanie oraz chęć dzielenia się tym co najlepsze, czyli uwagą, otwartością i dobrocią.

            Agnieszka Szypryt
            Magdalena Czarnowska

          • Muzyka etniczna

          • 16

            Dzieci z klasy Ie uczestniczyły w warsztatach muzyki etnicznej. Nie zabrakło ciekawych pomysłów na nazywanie instrumentów wymyślonymi przez uczestników nazwami. Rysunki wykonane i interpretowane przez dzieci przenosiły wyobraźnię w różne zakątki świata. Zajęcia zakończyliśmy wspólną grą na instrumentach.

            I.Szczepanik